Une fois les compétences identifiées et formulées, il est important de les situer dans un référentiel de compétences ou curriculum. Le référentiel de compétences est un outil qui organise et hiérarchise les compétences en fonction de leur importance pour l’accomplissement de la tâche ou du rôle. Il fournit un cadre pour l’évaluation et aide à garantir que toutes les compétences pertinentes sont prises en compte.
L’élaboration d’un référentiel de compétences nécessite une compréhension approfondie de la tâche ou du rôle à évaluer, ainsi qu’une connaissance des compétences nécessaires pour réussir. Il peut s’agir de compétences techniques spécifiques à la tâche, de compétences transversales comme la communication ou le travail d’équipe, ou encore de compétences comportementales comme l’autonomie ou la résilience.
Pour chaque compétence, le référentiel doit préciser le niveau de maîtrise attendu. Ce niveau peut varier en fonction de l’importance de la compétence pour la tâche ou du rôle, et des attentes spécifiques du contexte.
En intégrant les compétences dans un référentiel, vous créez un lien entre l’évaluation et les objectifs d’apprentissage, et vous facilitez la compréhension par les évalués de ce qui est attendu d’eux. De plus, le référentiel de compétences peut servir de base pour l’élaboration de plans de formation et de développement, en identifiant les compétences à améliorer et en guidant les efforts d’apprentissage.
Pour plus de détails sur la manière d’élaborer et d’utiliser un référentiel de compétences, nous vous renvoyons à notre article
Comment construire un référentiel de compétences ?